| 2025/10/31 |
升學訊息 |
國立臺北藝術大學115學年度舞蹈學系七年一貫制學士班招生訊息 |
教務處 |
61 |
| 2025/10/30 |
校外活動 |
逢甲大學國際科技與管理學院辦理「115學年度招生說明會」 |
輔導中心 |
59 |
| 2025/10/30 |
校外活動 |
教育部高中生大學學科領域探索計畫舉辦「大學學科領域探索交流講座」 |
輔導中心 |
59 |
| 2025/10/29 |
升學訊息 |
【單獨招生】實踐大學高雄校區藝術設計領域單獨招生 |
教務處 |
60 |
| 2025/10/29 |
升學訊息 |
【特殊選才】中正大學115學年度學士班特殊選才(含新住民入學)招生相關資訊 |
教務處 |
64 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
114學年度「高中物理動手學」 |
教務處 |
63 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
114年度「大學招生專業化發展-學習歷程檔案審議計畫」 |
教務處 |
60 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
114學年臺南市科技中心辦理科技領域非專長授課教師增能研習 |
教務處 |
57 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
歷史學科中心參與辦理來自清水的孩子-走讀蔡焜霖與人權地景 |
教務處 |
58 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
114學年度精進高級中等學校課程與教學之高中跨域課程增能研習 |
教務處 |
58 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
社會情緒學習工作坊-「Best Me種子教師工作坊」 |
教務處 |
55 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
國教輔導團雙語團辦理雙語健體起步走-雙語SOP in Health Education |
教務處 |
59 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
高等教育國際論壇暨成果展─Educating for the Future: Learning in a Transforming World |
教務處 |
59 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
中國政經社發展-抖音與小紅書的影響研習, |
教務處 |
57 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
交通安全教育課程師資增能線上研習實施計畫 |
教務處 |
58 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
114年度全國公私立高級中等學校原住民族文化 |
教務處 |
62 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
財團法人福智文教基金會「2026第34屆教師生命成長營」 |
輔導中心 |
65 |
| 2025/10/29 |
校外活動 |
臺灣一滴優教育協會「面對壓力不孤單—那些走過壓力的故事」線上講座 |
輔導中心 |
55 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
教育部教師諮商輔導支持中心《社會情緒學習(SEL)之教師自我照顧與支持工作坊 》3日工作坊 |
輔導中心 |
64 |
| 2025/10/29 |
教師研習 |
教育部教師諮商輔導支持中心《成為教職路上的自己:自我效能、關係修復與專業支持》代理教師1日工作坊 |
輔導中心 |
59 |
| 2025/10/29 |
校外活動 |
本市青少年福利服務中心「爸媽有點囧」親職講座辦法 |
輔導中心 |
54 |